CRITERIOS PARA MEDIR LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN FORMACIÓN, COMO DOCENTES DE MATEMÁTICA.

Autor: Bravo Andrade, Betty Dalinda Margarita, Tamayo Batista, Maydelin, Pinargote Jiménez, Joel Antonio
Zdroj: Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación; Ene-Mar2019, Vol. 10 Issue 1, p193-205, 13p
Databáze: Complementary Index