Türkiye ve Singapur Okullarının Öğretmenlerin Mesleki Gelişimleri ve Öğrenimi Aksatan Öğretmen Davranışları Açısından İncelenmesi.

Autor: Özkan, Metin, Özkan, Yeşim Özer, Güvendir, Meltem Acar
Zdroj: Education & Science / Egitim ve Bilim; 2019, Vol. 44 Issue 198, p309-325, 17p
Databáze: Complementary Index