A CONTEXTUALIZAÇÃO NA APRENDIZAGEM: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.
Autor: | Maffi, Caroline, Laiara Prediger, Thaísa, da Rocha Filho, João Bernardes, Güntzel Ramos, Maurivan |
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Zdroj: | Revista Praksis; jan-abr2019, Vol. 16 Issue 1, p75-92, 18p |
Databáze: | Complementary Index |
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