Intención y práctica con TIC en formadores de profesores: Congruencias, colisiones y autoeficacia.
| Autor: | Garrido-Miranda, José Miguel |
|---|---|
| Zdroj: | Estudios Pedagogicos (Valdivia); 2018, Vol. 44 Issue 3, p253-269, 17p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|