Entwicklung der professionellen Wahrnehmungs- und Beurteilungsfähigkeit von Lehramtsstudierenden durch das Lernen mit kontrastierenden Videofällen - Anlage und erste Ergebnisse des Projekts KONTRAST.
| Autor: | Hirstein, Anastasia, Denn, Ann-Katrin, Jurkowski, Susanne, Lipowsky, Frank |
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| Zdroj: | Beiträge zur Lehrerinnen - und Lehrerbildung; 2017, Vol. 35 Issue 3, p472-486, 15p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
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