علاقة صعوبات تعلم القراءة بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ الخامسة ابتدائي دراسة مقارنة بين القراء العاديين وذوي صعوبات تعلم القراءة من ابتدائيات ولاية الوادي
| Autor: | هشام خنفور, إسماعيل لعيس |
|---|---|
| Zdroj: | Journal of Psychological & Educational Sciences; dec2018, Vol. 4 Issue 4, p151-172, 22p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|