ضوابط القيادة التربوية الفاعلة في تطويرالأداءالتعليمي للمعلمين وفق أسس إدارة الجودة الشاملة: دراسة ميدانية بمدارس التعليم المتوسط بمدينة خراطة ولاية بجاية

Autor:	حسين باشيوة
Zdroj:	Arab Journal for Quality & Excellence; 2014, Vol. 1 Issue 4, p21-92, 72p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu