Avaliação da usabilidade de um recurso de Learning Analytics dedicado à promoção da Autorregulação da Aprendizagem em Flipped Classroom.
| Autor: | Sedraz Silva, João Carlos, da Fonseca de Souza, Fernando, Cavalcanti Ramos, Jorge Luis, Lins Rodrigues, Rodrigo, de Gouveia Zambom, Erik, Cavalcanti, Aldo |
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| Zdroj: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa; 2018, Vol. 17 Issue 2, p9-23, 15p |
| Databáze: | Complementary Index |
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