O uso de estratégias autorregulatórias para aprender e para ensinar: formação de professores.
| Autor: | Gentilini Ávila, Luciana Toaldo, Pranke, Amanda, Bragagnolo Frison, Lourdes Maria |
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| Zdroj: | Perspectiva; out-dez2018, Vol. 36 Issue 4, p1265-1280, 16p |
| Databáze: | Complementary Index |
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