Kurikulární reformy v anglofonních zemích: tři případy proměny historického učiva v primárním vzdělávání.
Autor: | Dvořák, Dominik, Dvořáková, Michaela |
---|---|
Zdroj: | Orbis Scholae; 2018, Vol. 12 Issue 1, p135-157, 23p |
Databáze: | Complementary Index |
Externí odkaz: |