Veränderung inklusionsbezogener Überzeugungen bei Studierenden durch diversitätssensible Lehrveranstaltungen.

Autor: Opalinski, Saskia, Scharenberg, Katja
Zdroj: Bildung und Erziehung; Nov2018, Vol. 71 Issue 4, p449-464, 16p
Databáze: Complementary Index