Sjónarmið stærðfræði- og verkgreinakennara í framhaldsskólum um hvaða öfl hafa áhrif á starfshætti: Námsmat og upplýsingatækni.

Autor: EIRÍKSDÓTTIR, ELSA, JÓHANNESSON, INGÓLFUR ÁSGEIR
Zdroj: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun; 2016, Vol. 25 Issue 2, p197-218, 22p
Databáze: Complementary Index