VLIV KLINICKÉ ZKUŠENOSTI NA PROFESNÍ ROZVOJ STUDENTŮ UČITELSTVÍ.

Autor:	ČERNÁ, MONIKA, PÍŠOVÁ, MICHAELA, VLČKOVÁ, KATEŘINA
Zdroj:	Studia Paedagogica; 2017, Vol. 22 Issue 3, p41-68, 28p, 5 Charts, 8 Graphs
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu