Remodelage de la stratégie éducationnelle des étudiants techniciens de laboratoire: rôle de l'approche par compétence utilisant le « Problem-Based Learning ».
| Autor: | SLIMANI, Lamia, DIAWARA, Idrissa, GOUIFRANE, Rachid, JAFRI, Ali, BADOU, Abdallah, GUESSOUS, Fadila, LIMAMI, Youness, ZAID, Younes, KETTANI HALABI, Mohamed, DEHBI, Fatima |
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| Zdroj: | Pédagogie Médicale; 2017 supplement, Vol. 18, pS81-S82, 2p |
| Databáze: | Complementary Index |
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