Ensino e aprendizagem da prática profissional: o caso dos supervisores de estágio do curso de graduação em Terapia Ocupacional da UFSCar.

Autor: Signe Beutel, Paula, Ferreira Lourenço, Gerusa, Quevedo Marcolino, Taís
Zdroj: Journal of Occupational Therapy of University of São Paulo / Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; jan-abr2017, Vol. 28 Issue 1, p27-35, 9p
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