Contraste entre el Currículum Nacional, Texto Escolar y las decisiones del profesor en el aula: Análisis del discurso desde la perspectiva multimodal en clases de Historia y Geografía.
Autor: | Haas Prieto, Valentina, Molina Valdés, Elsa, Bravo Sepúlveda, Jimena, Manghi Haquin, Dominique |
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Zdroj: | Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; 2016, Vol. 20 Issue 3, p367-397, 31p |
Databáze: | Complementary Index |
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