Contraste entre el Currículum Nacional, Texto Escolar y las decisiones del profesor en el aula: Análisis del discurso desde la perspectiva multimodal en clases de Historia y Geografía.

Autor: Haas Prieto, Valentina, Molina Valdés, Elsa, Bravo Sepúlveda, Jimena, Manghi Haquin, Dominique
Zdroj: Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; 2016, Vol. 20 Issue 3, p367-397, 31p
Databáze: Complementary Index