بناء مقياس متعدد الأبعاد للتعرف على اضطراب التآزر الحركي التطوري dyspraxia وتشخيصه لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة حائل
Autor: | محمد عبد ربه الخوالدة, أحمد محمد خصاونة |
---|---|
Zdroj: | Journal of Education / Al Mejlh Altrbwyh; Jun2016, Vol. 30 Issue 119 Part2, p349-388, 40p |
Databáze: | Complementary Index |
Externí odkaz: |