Fire trin mod udbytterige studenteroplæg -- hvordan præsentationer i undervisningen højner fagligheden og bliver en positiv oplevelse.

Autor: Greve, Linda
Zdroj: Journal of Teaching & Learning in Higher Education / Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift; 2016, Vol. 11 Issue 20, p122-129, 8p
Databáze: Complementary Index