Physician remediation: accepting and working with complementary conceptualisations.

Autor:	Kebaetse MB; Department of Medical Education, University of Botswana, Gaborone, Botswana., Winston K; Department of Public Health and Primary Care, University of Cambridge, Cambridge, UK.
Jazyk:	angličtina
Zdroj:	Medical education [Med Educ] 2019 Mar; Vol. 53 (3), pp. 210-211. Date of Electronic Publication: 2018 Dec 21.
DOI:	10.1111/medu.13785
Databáze:	MEDLINE
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.