Knowledge of adolescents regarding sexually transmitted infections and pregnancy.

Autor:	Almeida RAAS; Universidade Federal do Maranhão, Postgraduate Program in Nursing. São Luís, Maranhão, Brazil., Corrêa RDGCF; Universidade Federal do Maranhão, Postgraduate Program in Nursing. São Luís, Maranhão, Brazil., Rolim ILTP; Universidade Federal do Maranhão, Postgraduate Program in Nursing. São Luís, Maranhão, Brazil., Hora JMD; Universidade Federal do Maranhão, Undergraduate in Nursing. São Luís, Maranhão, Brazil., Linard AG; Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Health Sciences Institute. Redenção, Ceará, Brazil., Coutinho NPS; Universidade Federal do Maranhão, Postgraduate Program in Nursing. São Luís, Maranhão, Brazil., Oliveira PDS; Universidade Federal do Maranhão, Undergraduate in Nursing. São Luís, Maranhão, Brazil.
Jazyk:	English; Portuguese
Zdroj:	Revista brasileira de enfermagem [Rev Bras Enferm] 2017 Sep-Oct; Vol. 70 (5), pp. 1033-1039.
DOI:	10.1590/0034-7167-2016-0531
Abstrakt:	Objective:: To investigate the knowledge of adolescents related to sexually transmitted infections (STIs), AIDS, and pregnancy, and understand the role of school in sex education. Method:: A qualitative descriptive study, developed through a semi-structured interview and a form for participant characterization, with 22 high school students from a public school aged 16 to 19 years. Data were submitted to content analysis. Results:: After analysis, four thematic categories were developed: sexuality and sex education; understanding of risk behaviors; knowledge of STI/AIDS; and knowledge of and practices for prevention. Final Considerations:: This study showed the need for preventive educational actions for adolescents, because the lack of information contributes to their vulnerability. The adolescents recognize the importance of sex education; therefore it is important to implement strategies to promote and protect health in the school environment to encourage and strengthen self-care in health. Objetivo:: investigar o conhecimento de adolescentes relacionado às Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), AIDS e gravidez, além de conhecer a compreensão sobre o papel da escola na educação sexual. Método:: estudo qualitativo, descritivo, desenvolvido por meio de entrevista semiestruturada e formulário para caracterização dos participantes, com 22 adolescentes entre 16 e 19 anos de idade, estudantes do Ensino Médio em uma escola pública. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo. Resultados:: da análise emergiram quatro categorias temáticas: Sexualidade e educação sexual; Compreensão de comportamentos de risco; Conhecimento de IST/AIDS; Conhecimento e práticas de prevenção. Considerações Finais:: revelou-se a necessidade de ações educativas de prevenção para os adolescentes, pois a falta de informações contribui para a sua vulnerabilidade. Os adolescentes reconhecem a importância da educação sexual; consequentemente, é importante a implementação de estratégias de promoção e de proteção à saúde no ambiente escolar para contribuir e fortalecer o autocuidado na saúde.
Databáze:	MEDLINE
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu