Preparing Teachers for Deeper Learning at Trinity University : A Case Study in Developing an Inquiry-Based Approach to Teaching. [elektronicky zdroj]

Autor: Guha, Roneeta
Další autoři:
Jazyk: angličtina
Informace o vydání: La Vergne : Harvard Education Press, 2019.
Předmět:
Druh dokumentu: Online; Non-fiction; Electronic document
Abstrakt: Summary: The Trinity University case is one of seven that form the basis for the arguments and analyses presented in Preparing Teachers for Deeper Learning.
Databáze: Vybrané kolekce e-knih