Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten : Befunde Vergleichender Analysen Zu Schülerinnen und Schülern Mit Förderbedarf in der Emotionalen und Sozialen Entwicklung. [elektronicky zdroj]

Autor:	Zdoupas, Philippos
Jazyk:	němčina
Informace o vydání:	Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022.
Předmět:	Electronic books
Vydání:	1st ed.
Druh dokumentu:	Online; Non-fiction; Electronic document
Databáze:	Vybrané kolekce e-knih
Externí odkaz:	Kolekce e-knih KNAV (Registrovani uzivatele: plny text online 5 minut, dalsi pristup na vyzadani. Registered users: full text online 5 minutes, further access on request.)