Analysing teaching-learning interactions in higher education. [elektronicky zdroj] : accounting for structure and agency.

Autor: Ashwin, Paul, 1970-
Další autoři:
Jazyk: angličtina
Informace o vydání: London ; New York : Continuum International Pub. Group, c2009.
Předmět:
Druh dokumentu: Bibliographies; Electronic; Non-fiction; Electronic document
Databáze: Vybrané kolekce e-knih