Quality Teacher Education in Cameroon : The Role of Sociocultural Backgrounds in Pedagogical Reform Projects. [elektronicky zdroj]

Autor: Hassana, Hamidou
Jazyk: angličtina
Informace o vydání: Leverkusen-Opladen : Budrich Academic Press GmbH, 2022.
Předmět:
Vydání: 1st ed.
Druh dokumentu: Online; Non-fiction; Electronic document
Databáze: Vybrané kolekce e-knih