Štruktúra zdravotnej gramotnosti u adolescentov.

Autor:	Boberová, Zuzana, 1986-
Další autoři:	Ropovik, Ivan Kolarčík, Peter, 1982- Gecková, Andrea, 1972- Paakkari, Leena
Jazyk:	slovenština
Předmět:	zdravotní gramotnost adolescenti health literacy adolescents články journal articles HLSAC confirmatory factor analysis
Druh dokumentu:	Non-fiction
ISSN:	0009-062X
Abstrakt:	Abstract: Ciele výskumu. Štúdia sa zaoberá konceptom zdravotnej gramotnosti adolescentov. Hlavným cieľom tejto štúdie je overiť štruktúru zdravotnej gramotnosti adolescentov. Cieľom je tiež prezentovať aktuálnu potrebu a potenciál rozvoja zdravotnej gramotnosti adolescentov v kontexte vzdelávacieho systému. Výskumná vzorka a metódy. Výskumnú vzorku tvorilo 290 participantov 4 základných škôl. Participanti boli v čase realizácie výskumu žiakmi 7. a 9. ročníka. Metódou zberu dát bol nástroj HLSAC s pridanými položkami schválený expertnou skupinou siete HBSC (Health Behaviour in School-aged Children). Hypotéza. Autori predpokladali, že testovaná štruktúra zdravotnej gramotnosti u adolescentov zodpovedá fínskemu teoretickému modelu v podobe 5 definovaných komponentov. Štatistická analýza. Konfirmačná faktorová analýza s explicitným modelovaním ordinálneho charakteru dát. Výsledky. Jednoznačná kolinearita predpokladaných dimenzií silno naznačovala nediferencovanosť zdravotnej gramotnosti v danej populácii. Sumárne skóre je tak možné považovať za vnútorne konzistentnú reprezentáciu daného konštruktu. Limitácie výskumu. Skupinový výber. Veľkosť vzorky nedovolila porovnanie latentných štruktúr z hľadiska veku a pohlavia.
Databáze:	Katalog Knihovny AV ČR
Externí odkaz: