Effect of Social Support From Various Sources on the Adjustment of Chinese Students in Japan.

Autor:	Jou, Yuh Huey1, Fukada, Hiromi1
Zdroj:	Journal of Social Psychology. Jun1995, Vol. 135 Issue 3, p305-311. 7p. 2 Charts.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.