Sistema de resposta do estudante (Kahoot e Socrative) versus estudo dirigido.

Autor: Couto Campos, Larissa1 lari.couto@hotmail.com, José Miranda, Gilberto2 gilbertojm@ufu.br, Silva Santos, Cassius Klay3 cassiusklay@gmail.com
Zdroj: Enfoque: Reflexão Contábil. set-dez2024, Vol. 43 Issue 3, p147-162. 16p.
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