Relational inequality in a (deeply) educationally polarized society: feasible strategies in the longer term.

Autor:	McNeil, Andrew1,2 (AUTHOR) a.mcneil@ucl.ac.uk, Soskice, David1 (AUTHOR)
Zdroj:	Oxford Open Economics. 2024 Supplement, Vol. 3, pi850-i860. 11p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.