Design and Evaluation of a Peer-to-Peer Student Lending Platform to Mitigate Information Asymmetry and Credit Risk.

Autor:	Izang, Aaron Afan1 (AUTHOR) izanga@babcock.edu.ng, Ajayi, Oluwabukola F.2 (AUTHOR), Junaid, Omolayo2 (AUTHOR), Nwigwe, Bonaventure2 (AUTHOR), Onyeka, Princewill Onyekachi2 (AUTHOR)
Zdroj:	Ingénierie des Systèmes d'Information. Jun2024, Vol. 29 Issue 3, p885-894. 10p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.