TEACHING NETWORKING SKILLS IN AN INTRODUCTORY COURSE: IMPACT OF A LINKEDIN ASSIGNMENT ON STUDENT PERCEPTIONS AND BEHAVIORS.

Autor:	Brewer, Steven W.1 (AUTHOR) sbrewer@carrollu.edu, McCarthy, Katie2 (AUTHOR)
Zdroj:	Marketing Education Review. Spring2024, Vol. 34 Issue 1, p23-30. 8p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.