The role of environmental contextual cues in sequence learning: evidence from a virtual maze context.
Autor: | Koch, Iring1 (AUTHOR) koch@psych.rwth-aachen.de, Bock, Otmar2 (AUTHOR) |
---|---|
Zdroj: | Psychological Research. Mar2024, Vol. 88 Issue 2, p487-498. 12p. |
Databáze: | Business Source Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |