Motivation, College Integration, and Intentions to Persist Among First-Generation College Students: A Latent Class Approach.

Autor:	Tsai, Chia-Lin1 (AUTHOR) chialin.tsai@unco.edu, Estrada, Samantha2 (AUTHOR) sestrada@uttyler.edu, Flores, Lisa Y.3 (AUTHOR) floresly@missouri.edu, Brown, Carlene1 (AUTHOR) carlene.brown@unco.edu
Zdroj:	Journal of Career Development. Oct2023, Vol. 50 Issue 5, p1116-1136. 21p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.