Response-able pedagogy: teaching through Shakespeare in a Higher Education (HE) transnational partnership.

Autor:	Mortimer, Christine1 (AUTHOR) c.mortimer1@lancaster.ac.uk, Escalante, Maria Alejandra Luján2 (AUTHOR)
Zdroj:	Culture & Organization. May/Jun2022, Vol. 28 Issue 3/4, p345-361. 17p. 1 Color Photograph.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.