DO POINTS MATTER? THE EFFECTS OF GAMIFICATION ACTIVITIES WITH AND WITHOUT POINTS ON STUDENT LEARNING AND ENGAGEMENT.

Autor:	Koppitsch, Steven E.1 (AUTHOR) skoppit@bgsu.edu, Meyer, Jeffrey1 (AUTHOR)
Zdroj:	Marketing Education Review. Spring2022, Vol. 32 Issue 1, p45-53. 9p. 2 Charts, 1 Graph.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.