Factors in reader responses to negative letters experimental evidence for changing what we teach.

Autor:	LOCKER, KITTY O.
Zdroj:	Journal of Business & Technical Communication. Jan99, Vol. 13 Issue 1, p5. 44p. 1 Diagram.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.