Students' Motivation to Participate via Mobile Technology in the Classroom: A Uses and Gratifications Approach.

Autor:	Florenthal, Bela1 (AUTHOR) florenthalb@wpunj.edu
Zdroj:	Journal of Marketing Education. Dec2019, Vol. 41 Issue 3, p234-253. 20p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.