Derived Relational Responding and Intelligence: Assessing the Relationship Between the PEAK-E Pre-assessment and IQ with Individuals with Autism and Related Disabilities.

Autor:	Dixon, Mark R.1 MDixon@siu.edu, Belisle, Jordan1, Stanley, Caleb R.1
Zdroj:	Psychological Record. Dec2018, Vol. 68 Issue 4, p419-430. 12p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.