Pedagogies and Literacies, Disentangling the Historical Threads: An Interview with Bill Cope and Mary Kalantzis.

Autor:	Cope, Bill (AUTHOR), Kalantzis, Mary (AUTHOR), Smith, Anna (AUTHOR) amsmi11@ilstu.edu
Zdroj:	Theory Into Practice. Winter2018, Vol. 57 Issue 1, p5-11. 7p.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.