Exploring extraneous cognitive load in an instructional process via the web conferencing system.

Autor:	Çakiroğlu, Ünal1 (AUTHOR) cakiroglu@ktu.edu.tr, Aksoy, Dilara Arzugül1 (AUTHOR)
Zdroj:	Behaviour & Information Technology. Jul2017, Vol. 36 Issue 7, p713-725. 13p. 3 Diagrams, 2 Charts.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.