The Determinants of Students' Perceived Learning Outcomes and Satisfaction in University Online Education: An Update.

Autor:	Eom, Sean B.1 sbeom@semo.edu, Ashill, Nicholas2 nashill@aus.edu
Zdroj:	Decision Sciences Journal of Innovative Education. Apr2016, Vol. 14 Issue 2, p185-215. 31p. 2 Diagrams, 6 Charts.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.