EXPLORING ANTECEDENTS OF PERFORMANCE DIFFERENCES ON VISUAL AND VERBAL TEST ITEMS: LEARNING STYLES VERSUS APTITUDE.

Autor:	Bacon, Donald R.1 (AUTHOR) dbacon@du.edu, Hartley, Steven W.2 (AUTHOR) shartley@du.edu
Zdroj:	Marketing Education Review. 2015, Vol. 25 Issue 3, p205-214. 10p. 4 Charts, 1 Graph.
Databáze:	Business Source Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.