An Empirical Investigation of the Conception Focused Curriculum: The Importance of Introducing Undergraduate Business Statistics Students to the 'Real World'.
Autor: | Burch, Gerald F.1 gburch@tarleton.edu, Burch, Jana J.1 jburch@tarleton.edu, Heller, Nathan A.1 heller@tarleton.edu, Batchelor, John H.2 jbatchelor1@uwf.edu |
---|---|
Zdroj: | Decision Sciences Journal of Innovative Education. Jul2015, Vol. 13 Issue 3, p485-512. 28p. 7 Charts. |
Databáze: | Business Source Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |