An investigation into the use of multi-source feedback (MSF) as a work-based assessment tool.

Autor:	Brown, Jeremy M.1,2 (AUTHOR) brownjm@edgehill.ac.uk, Lowe, Kathryn1 (AUTHOR), Fillingham, Jill1 (AUTHOR), Murphy, Philip N.1 (AUTHOR), Bamforth, Margaret2 (AUTHOR), Shaw, N. J. (Ben)1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Teacher. Nov2014, Vol. 36 Issue 11, p997-1004. 8p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.