Concurrent and Predictive Validity of Reading Retell as a Brief Measure of Reading Comprehension for Narrative Text.

Autor:	Shapiro, Edward S.1 (AUTHOR) ed.shapiro@lehigh.edu, Fritschmann, Nanette S.2 (AUTHOR), Thomas, Lisa B.3 (AUTHOR), Hughes, Cheyenne L.4 (AUTHOR), McDougal, James5 (AUTHOR)
Zdroj:	Reading Psychology. Oct2014, Vol. 35 Issue 7, p644-665. 22p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.