The effects of audibility and novel word learning ability on vocabulary level in children with cochlear implants.

Autor:	Davidson, Lisa S1 (AUTHOR), Geers, Ann E2 (AUTHOR), Nicholas, Johanna G1 (AUTHOR) NicholasJ@ent.wustl.edu
Zdroj:	Cochlear Implants International: An Interdisciplinary Journal. Jul2014, Vol. 15 Issue 4, p211-221. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.