Renovating early childhood education pedagogy: a case study in Vietnam.

Autor:	Thao, Dang Phuong1 (AUTHOR), Boyd, Wendy Anne2 (AUTHOR) wendy.boyd@scu.edu.au
Zdroj:	International Journal of Early Years Education. Jun2014, Vol. 22 Issue 2, p184-196. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.