School effects and ethnic, gender and socio-economic gaps in educational achievement at age 11.

Autor:	Strand, Steve1 (AUTHOR) steve.strand@education.ox.ac.uk
Zdroj:	Oxford Review of Education. Apr2014, Vol. 40 Issue 2, p223-245. 23p. 4 Charts, 4 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.