Student-teacher education programme (STEP) by step: Transforming medical students into competent, confident teachers.

Autor:	Erlich, Deborah R.1 (AUTHOR) Deborah.erlich@tufts.edu, Shaughnessy, Allen F.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Teacher. Apr2014, Vol. 36 Issue 4, p322-332. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.