Exploring the contribution of attribution retraining to student perceptions and the learning process.
Autor: | Chodkiewicz, Alicia R.1 (AUTHOR), Boyle, Christopher2 (AUTHOR) chris.boyle@une.edu.au |
---|---|
Zdroj: | Educational Psychology in Practice. Jan2014, Vol. 30 Issue 1, p78-87. 10p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |