Weaknesses in Semantic, Syntactic and Oral Language Expression Contribute to Reading Difficulties in Chinese Dyslexic Children.

Autor:	Xiao, Xiao‐Yun1, Ho, Connie Suk‐Han2
Zdroj:	Dyslexia (10769242). Feb2014, Vol. 20 Issue 1, p74-98. 25p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.